De kracht van Seed India is de persoonlijke aanpak en de kleinschaligheid. Seed wil de cirkel van armoede doorbreken door vergaande en duurzame oplossingen in een klein aantal gemeenschappen te realiseren en zich daar langdurig aan verbinden. De programma’s van Seed India zijn niet alleen op een individu gericht, maar op de gehele gemeenschap.
Seed Netherlands heeft ervoor gekozen onderwijs te ondersteunen in de Kalpar slum. Uitgangspunt is de uitspraak: ‘It takes a village to raise a child’. Door in de gehele gemeenschap te investeren in onderwijs is er een grotere kans dat er daadwerkelijk een verandering plaatsvindt.
Kinderen kunnen naar school, omdat hun schoolgeld wordt betaald. Ouders kunnen nieuwe vaardigheden ontwikkelen om zo een baan en een stabieler inkomen te verkrijgen. Deze ondersteuning zal duurzaam worden gecontinueerd.
Seed India heeft Seed Netherlands gevraagd een nieuw project te ondersteunen in de sloppenwijk Karunamoyee. Hier wonen economische vluchtelingen uit Bangladesh. Doel is dat alle kinderen naar reguliere scholen gaan en dat de situatie van de gezinnen in de sloppenwijk verbetert, zoals dat gebeurt in Kalpar slum.
Wat ik het leukste vind is het feit dat we mensen hier verbinden met mensen daar.
5 jaar geleden is Seed Netherlands ontstaan doordat mijn vrienden enthousiast waren over een project dat ik bezocht in Calcutta. En blijkbaar heb ik zulke leuke vrienden dat we nu 5 jaar later nog steeds bestaan en groeien én officieel een organisatie zijn geworden. Dat is toch gewoon een droom?
Wat ik het leukst vind, is het feit dat we mensen hier verbinden met mensen daar. Ik merk dat iedereen die ik hierover vertel enthousiast wordt van de kleinschaligheid, de laagdrempeligheid om mee te doen en de betrokkenheid. Het is genieten om te zien hoe graag mensen willen bijdragen op heel verschillende manieren. Op deze manier proberen we een klein steentje bij te dragen aan ontwikkeling en onderwijs.
Persoonlijk heb ik de nabijheid nodig, om te zien wat er gebeurt met het geld dat we inzamelen. Anders verlies ik de motivatie. En dan kan ik voor m’n gevoel niet meer garanderen wat er met het geld gebeurt. Maar tegelijk is ontwikkelingswerk wel een branche waarin het belangrijk is om scherp te blijven en kritisch te blijven nadenken over wat er gebeurt, wat niet en waarom. Dus zolang ik in het bestuur van Seed Netherlands zit, zal ik me niet alleen hard voor maken dat de organisatie betrouwbaar met sponsorgeld omgaat, maar zal ik ook blijven nadenken over het sponsorprogramma (hoe en waarom).
Want elk mens telt
‘Ik heb Seed leren kennen, doordat ik voor een goed doel kerstmutsen ging verkopen op de kerstmarkt in Papendrecht. Seed is een kleinschalige organisatie met korte lijnen en een duidelijke visie. In januari 2016 ben ik in Calcutta geweest. Bijzonder om te zien hoe Seed het verschil kan maken door kinderen en hun ouders een toekomst te bieden. In India bieden professionals verschillende ontwikkelingsprogramma’s aan, waardoor kinderen naar school kunnen, hun ouders leren lezen en schrijven en iedereen de mogelijkheid wordt geboden zijn of haar talenten te ontdekken. Ik zet me graag vanuit Nederland in, want elk mens telt.’
Ik wil later lerares worden
‘Ik ben Mampi en ik woon in Calcutta met mijn moeder, twee zusjes en een broer. We wonen in de Kalpar slum, met ongeveer 500 andere mensen. Calcutta is een heel grote stad. In Calcutta wonen bijna net zoveel mensen als in Nederland. Seed helpt ons, zodat ik, mijn zusjes en mijn broer naar school kunnen.
’s Morgen om half zes sta ik op. Mama is dan al weg naar haar werk. Ze is schoonmaakster een paar straten verderop.
Vandaag is er geen ontbijt. Vanmiddag mag ik uit school rijst kopen. Aardappels en rijst zijn soms te duur of mama heeft geen tijd gehad om te koken. Het lekkerst vind ik rijst en aardappels als ontbijt, maar vaak hebben we thee en een biscuitje of broodje.
Ik loop zelf naar school, of ik moet geluk hebben en dan rijd ik mee met de buurman op zijn riksja. Hij is chauffeur, zoals heel veel mannen uit de slum.
Ik moet elke dag een uniform aan. Elke school heeft een andere kleur uniform. Wij hebben een groen uniform. Andere scholen hebben wit en rood, of wit en zwart.
De school begint vandaag om acht uur. Dat is mijn favoriete schooldag, want dan kan ik ’s middags nog even spelen met mijn vriendinnetjes. Andere schooldagen beginnen pas om half elf, dan moet ik om half vier direct naar huis. Ik ga zes dagen per week naar school, alleen zondag zijn we vrij.
Mijn favoriete vak is Engels. In rekenen ben ik niet zo goed. Daarnaast krijgen we Bengali (taalles), aardrijkskunde, geschiedenis, natuurkunde etcetera.
Tussen de middag krijgen we soms lunch op school. Meestal niet.
Na schooltijd moet ik mijn mama helpen.’s Avonds maak ik nog wat huiswerk voor school. We hebben geen tv, computer of iets anders. ’s Avonds is het saai. Ik ga vaak vroeg slapen met mijn zusjes en broer.
Nog twee jaar naar deze school, dan ben ik 10 jaar en ga ik naar de Secondary school. Later wil ik lerares worden.’
We geven kinderen onderwijs en betere leefomstandigheden, op weg naar een betere toekomst.
150 gezinnen worden dagelijks ondersteund. Vanuit Nederland richten we ons op onderwijs voor de kinderen in deze slum. De twee onderwijzeressen Puja en Seema verzorgen samen de programma’s van Seed in deze slum. Het is een stevig team dat al jaren met grote betrokkenheid in de Kalpar slum werkt. Door hun goede werk heeft Seed er een krachtige plek verworven.
Een nieuwe project waar ondersteuning wordt geboden aan voornamelijk economische vluchtelingen uit Bangladesh. In de zomer van 2015 heeft Seed India haar programma’s uitgebreid naar de slum Karunamoyee. Seed India heeft inmiddels een gebouw geplaatst en een begin gemaakt met het geven van onderwijs aan kinderen. In deze sloppenwijk zijn er nog veel tekorten; schoon water, voedsel, onderwijs en licht in de avond. Het doel is dat alle kinderen naar reguliere scholen gaan en dat de omstandigheden voor de gezinnen verbeteren. Dagelijks worden 80 kinderen ondersteund. Het programma van Seed bestaat uit onderwijs, medische steun en voeding voor alle kinderen. Twee docenten zijn aangesteld. Totaal gaan 55 kinderen naar de reguliere scholen in de buurt.
Regelmatig organiseren we kleine acties om geld in te zamelen.
Wil je een keer meehelpen? Dat kan altijd!
Koken, bedienen, huiskamer-concert organiseren, benefit-diner, spulletjes verkopen. Er is altijd wel iets te bedenken waarmee je Seed kan ondersteunen.
Meer weten? Neem gerust contact op.